fbpx

بكالوريوس العلوم الصيدلانية

يحتوي البرنامج على دورة في اللغة الإسبانية إلزامية قبل الطب للطلاب غير الناطقين باللغة الإسبانية ما لم يُظهر إتقان اللغة الإسبانية ، والذي تم إثباته من خلال اختبار الكفاءة (الشفوي والمكتوب) بسعر 75.00 دولارًا أمريكيًا غير مشمول في سعر أي من الوظائف دون الدرجة.

الغرض من الدورة هو تسليح الطالب بمعرفة عميقة باللغة الإسبانية وجميع المفردات ذات الصلة المتعلقة بعلوم الطب الحيوي. كما أنها تساعد الطلاب في تطوير عملية التدريس بما في ذلك التقييمات.

لطالب غير الناطق باللغة الإسبانية:

مدة البرنامج 5 سنوات. وهي تشمل سنة واحدة من التدريب الإسباني قبل الطب بالإضافة إلى برنامج الدرجة القياسي لمدة 4 سنوات. تبلغ التكلفة الإجمالية للبرنامج ، بما في ذلك دورات اللغة الإسبانية وما قبل الطب ، 43،590.00 دولارًا أمريكيًا وهي مقسمة على النحو التالي:

يتم اضافة الإقامة في سكن الطلاب CubaHeal للسنة الأولى من برنامج Pre-Med الإسباني.

طالب يتحدث الاسبانية:

مدة البرنامج 4 سنوات. التكلفة الإجمالية للبرنامج 40،590.00 دولار أمريكي وتنقسم على النحو التالي:

يتم اضافة الإقامة في سكن طلاب CubaHeal للسنة الأولى من برنامج Pre-Med.

 ملاحظات هامة:

يُطلب من جميع الطلاب غير الناطقين بالإسبانية التسجيل في برنامج تمهيدي لمدة عام واحد يهدف إلى تعميق معرفة الطلاب باللغة الإسبانية المتعلقة بالعلوم الطبية الحيوية وأيضًا لتدريب الطلاب على تطوير عملية التدريس. ·      عند تقديم طلبك ، سيتم تسجيله في قاعدة بيانات ويكون صالحًا فقط للعام الدراسي الذي تم طلبه فيه. خلافًا لذلك ، إذا لم تحضر في تلك الفترة ، فيجب عليك تقديم طلب رسمي جديد.

الأسعار أعلاه تشمل ما يلي:

  • التسجيل
  •  حق الحضور في جميع أنشطة التدريس العملية والنظرية
  • الحق في جميع الاختبارات بما في ذلك امتحان الحالة النهائي.
  • شهادة العلامات.
  • العنوان مصدق حسب الأصول من جامعة العلوم الطبية حيث حضور الطالب الدروس في نهاية البرنامج.
  • الاستفادة من خدمات المكتبة أثناء الدراسة.
  • الوصول إلى المجالات الرياضية والثقافية بجامعة العلوم الطبية.
  • المشاركة بمظاهرها المختلفة والاستشارات العلمية للأعمال البحثية.

الأسعار أعلاه لا تشمل ما يلي:  

  • الإقامة للسنة الثانية – الرابعة
  • وجبات الطعام (ما لم يذكر خلاف ذلك)
  • المواد التعليمية
  • النقل المحلي أو الدولي
  • خدمات الهاتف و / أو خدمات الإنترنت
  • كتب
  • طباعة
  • إجراءات الهجرة في كوبا
  • تغيير حالة الهجرة
  • وثيقة الهوية للسنة الأولى – السادسة
  • الترجمات والتصديق في وزارة الخارجية أو السفارات
  • التأمين الصحي أو الرعاية الطبية
  • الأوراق ونقل المتوفى في حالة الوفاة.

ملخص منهج الشهادة الطبية: 

الكلية: معهد الصيدلة والغذاء (IFAL)

المهنة: العلوم الصيدلانية

المؤهل: بكالوريوس علوم صيدلانية

الشهادة: التميز (مجلس الاعتماد الوطني)

الطريقة: الايام العادية، وجها لوجه (4 سنوات).

دورة عن طريق
لقاءات – المشاركة (4 سنوات)

شكل العمل

يشتمل هدف عمل الصيدلي على الأدوية والمكملات ومستحضرات التجميل وأدوات التشخيص ، بالإضافة إلى المصفوفات المعقدة التي تتفاعل مع الكائن الحي والبيئة.

لتوضيح هذا المفهوم العام ، من الممكن الإشارة إلى أن الصيدلي يحصل على المواد ذات الأهمية العلاجية ، سواء كانت تركيبية أو طبيعية المنشأ ، ويميزها ، ويصمم ويطور الأدوية بأشكال صيدلانية مختلفة ويضع أنظمة ضمان الجودة بحيث تفي بالمعايير. المعايير المعمول بها دوليًا بأكثر الطرق اقتصادا ودون التأثير على البيئة ؛ يقيم التأثير الدوائي من خلال الدراسات قبل السريرية والسريرية ، وتوزيعه البيولوجي ، وسميته واستخدامه.

يعمل مرتبطًا بشكل مباشر بالخدمات الصحية وهو جزء لا يتجزأ من الرعاية الصحية الأولية ، حيث أنه يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالطبيب والمريض ، ويدير الوحدة الصحية وهو المسؤول الأقصى عن صرف الدواء.

طرق العمل

بكالوريوس العلوم الصيدلانية هو خريج واسع النطاق. المهني الذي يجب أن يساهم في التنمية الاجتماعية والاقتصادية للبلد وتحسين الصحة من خلال نشاطه / نشاطها في الخدمات الصيدلانية وفي تصميم وتطوير وإنتاج ومراقبة الأدوية والمكملات والتشخيص ومستحضرات التجميل. للقيام بذلك ، يجب عليهم تطبيق ودمج المعرفة المكتسبة أثناء دراستهم الجامعية ، وكذلك المعارف الجديدة الناتجة عن التطور العلمي التقني ، من خلال البحث العلمي الأساسي والتطبيقي. كل هذا يجب أن يتم بمسؤولية مع المجتمع والبيئة ، والاهتمام بمبادئ الأخلاق المهنية والتفاعل مع المهنيين الآخرين في فرق عمل متعددة التخصصات.

تعتمد المهنة على دراسة المواد الأساسية ، وخاصة في العامين الأولين ، والتي تعمل كأساس نظري لموضوعات التخصص. تتميز السنوات العليا بتدريب قوي وشامل في الجوانب النظرية للمواد المختلفة التي تشمل التخصص ونشاطًا عمليًا واسعًا لتكوين المهارات في خريج المستقبل ، والتي يكملها موضوع تكامل المهنة: الصيدلة وmm`ممارسة العمل ، حيث يتلقى الطلاب تدريباً مهنياً في الصيدليات والمستشفيات والصناعات الدوائية ومراكز البحوث. تتوج الدراسات بالدفاع عن عمل دبلوم تجريبي.

بكالوريوس العلوم الصيدلانية مؤهل لأداء الوظائف التالية من بين أمور أخرى:

  • برمجة وتوجيه وتنفيذ المهام الفنية والتنظيمية للخدمات الصيدلانية المجتمعية والمستشفيات والإنتاج الصيدلاني.
  • المشاركة في البحث والتدريس والتطوير والإنتاج والخدمات.
  • الحصول على المكونات النشطة والمنتجات الأخرى ذات الأهمية الصيدلانية وتمييزها ، من خلال التخليق الكيميائي و / أو التكنولوجيا الحيوية و / أو العزلة عن المصادر الطبيعية.
  • تصميم الأدوية والمكملات ومستحضرات التجميل والتشخيص وتطويرها وإنتاجها باستمرار في كل من المستوصفات والمستوصفات الصناعية.
  • إدارة وضمان ومراقبة جودة الأدوية والمكملات ومستحضرات التجميل والتشخيص أثناء عمليات التحضير والإفراج والتخزين والتوزيع والاستغناء.
  • تقييم الأدوية والمنتجات الأخرى ذات الأهمية الصيدلانية من منظور علم الأدوية والصيدلة البيولوجية والسمية من خلال الدراسات قبل السريرية والسريرية.
  • المشاركة في المعلومات العلمية التقنية و / أو مهام التسويق ذات الصلة بمجالات عملها.
  • جدولة وتنفيذ المهام الخاصة لضمان توفير الأدوية في حالات الكوارث الطبيعية.
  • تقديم الخدمات الصيدلانية الموجهة للمريض والمتعلقة بالمتابعة العلاجية الدوائية والاستخدام الرشيد للأدوية.
  • ضمان الامتثال للإطار التنظيمي الحالي ، من خلال مشاركتها في عمليات التفتيش الصيدلانية الحكومية ، والترخيص الصحي للمنتجات الجديدة ومراقبتها في السوق.

النموذج الاحترافي:

مجالات التطوير

يمكن للصيدلي تطوير وظائفه في صناعة الأدوية والتكنولوجيا الحيوية ، في صناعة مستحضرات التجميل ، في التحكم في الأدوية والتقييم الدوائي لعملها ، والتفاعل في فرق متعددة التخصصات مع محترفين آخرين.

مجالات العمل

ينبع جوهر موضوع عمل الصيدلي من مجالات عمله في: العلوم الطبية الحيوية ، والكيمياء الصيدلانية ، والتكنولوجيا الصيدلانية ، والتحليل الصيدلاني ، والعلوم الصيدلانية ، والتكنولوجيا الحيوية الصيدلانية ، والصيدلة الاجتماعية ، والتعليم.

مجال العمل الحصري للصيدلي هو الخدمات الصيدلانية: المجتمع والمستشفى ، لأنه المحترف الوحيد الذي لديه التدريب المطلوب ليكون قادرًا على التفاعل مع الأعضاء الآخرين في الفريق الصحي ، باعتباره المسؤول الأقصى عن الدواء.

نظرًا لتدريبهم القوي والشامل ، والتطور العالي للخدمات الصحية ، وصناعة الأدوية وصناعة التكنولوجيا الحيوية بشكل أساسي ، هناك حاليًا طلب كبير على هؤلاء المهنيين. تبرز مشاركته في مجموعات البحث والتدريس. خطة عملية التدريس

المهنة: العلوم الصيدلانية

المؤهل: بكالوريوس في العلوم الصيدلانية

نوع الدورة: دورة دراسية يومية

 مدة الشهادة: 4 سنوات

 

الرقم الانضباط والموضوع الكمية/ ساعات السنوات DIST. من الساعات في السنة ACAD.
المجموع صف دراسي .الممارسة. مختبر. الاستثمار الإلكتروني فحص نهاية التعيين TROT. بالطبع بكل تأكيد 1 2 3 4
1 الماركسية – اللينينية 150 150
1.1 الفلسفة والمجتمع 32 32 32
1.2 اقتصاديات 54 54 54
1.3 النظرية الاجتماعية والسياسية 32 32 32
1.4 المشكلات الاجتماعية للعلوم والتكنولوجيا 32 32 32
2 تاريخ كوبا 50 50
2.1 تاريخ كوبا 50 50 1 50
3 التحضير للدفاع 68 68
3.1 الأمن القومي والدفاع 68 68 68
4 التعليم الجسدي 112 112
4.1 التربية البدنية 1 28 28 28
4.2 التربية البدنية 2 28 28 28
4.3 التربية البدنية 3 28 28 28
4.4 التربية البدنية 4 28 28 28
4 الرياضيات 210 210
4.1 الرياضيات 1 80 80 1 80
4.2 الرياضيات 2 80 80 1 80
4.3 الإحصاء الحيوي 50 50 1 50
5 الفيزياء 136 136
5.1 الفيزياء1 67 67 1 67
5.2 الفيزياء 2 69 69 1 69
6 كيمياء 243 243
6.1 كيمياء عامة 128 128 1 128
6.2 الكيمياء الفيزيائية 1 55 55 1 55
6.3 الكيمياء الفيزيائية 2 60 60 60
7 التحضير للدفاع 68 68
7.1 الأمن القومي والدفاع 68 68 68
8 العلوم الطبية الحيوية 220 220
8.1 بيولوجيا الخلية 40 40 40
8.2 الكيمياء الحيوية 80 80 1 80
8.3 علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء 1 50 50 50
8.4 علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء 2 50 50 1 50
9 التكنولوجيا الصيدلانية 227 227
9.1 التكنولوجيا الصيدلانية 1 55 55 55
9.2 التكنولوجيا الصيدلانية 2 80 80 1 80
9.3 التكنولوجيا الصيدلانية 3 92 92 92
10 التحليل الصيدلاني 200 200
10.1 التحليل الكيميائي الصيدلاني 60 60 60
10.2 التحليل الآلي الصيدلاني 60 60 1 60
10.3 التحكم والتحليل الصيدلاني الحيوي 80 80 80
11 العلوم الصيدلانية 206 206
11.1 علم الصيدلة 1 46 46 1 46
11.2 علم الصيدلة 2 48 48 1 48
11.3 بيوفارماكيا 64 64 64
11.4 علم السموم 48 48 1 48
12 الكيمياء الصيدلانية 240 240
12.1 الكيمياء العضوية الصيدلانية 1 80 80 1 80
12.2 الكيمياء العضوية الصيدلانية 2 80 80 1 80
12.3 الكيمياء الطبية 80 80 80
13 صيدلية اجتماعية 62 62
13.1 الخدمات الصيدلانية 62 62 1 62
14 علم الأحياء الدقيقة والتكنولوجيا الحيوية 106 106
14.1 علم الاحياء المجهري 64 64 64
14.2 التكنولوجيا الحيوية الصيدلانية 42 42 42
15 صيدلي الممارسة العملية 534 30 504
15.1 مقدمة في علوم الصيدلة 32 32 1 32
15.2 صيدلية المجتمع 32 32 1 32
15.3 ممارسات التصنيع الجيدة 20 10 10 1 20
15.4 الصيدلة السريرية والمستشفيات 120 120 1 120
15.5 مناهج البحث العلمي 30 10 20 1 30
15.6 رسالة دبلوم 300 300 300
إجمالي ساعات المنهج الدراسي حسب النموذج والسنة 2652 2148 504 761 713 584 594
إجمالي الامتحانات النهائية للمنهج الأساسي وفي السنة 15 6 5 3 1
إجمالي الدورات الدراسية للمنهج الأساسي وفي السنة 7 2 2 1 2
المنهج الخاص
10 التحليل الصيدلاني 40 40
10.1 الجودة في صناعة الأدوية 40 40 40
11 العلوم الصيدلانية 30 30
11.1 العلاج الدوائي 30 30 1 30
12 الكيمياء الطبية 110 110
12.1 التحليل الإنشائي الصيدلاني 50 50 1 50 0 0
12.2 علم العقاقير وكيمياء المنتجات الطبيعية 60 60 1 60
13 صيدلية اجتماعية 112 112
13.1 لوجستيات الأدوية وعلم الأوبئة الدوائية 64 64 64
13.2 الرعاية الصيدلانية 48 48 1 48
14 علم الأحياء الدقيقة والتكنولوجيا الحيوية 48 48
14.1 علم المناعة 48 48 48
15 صيدلي الممارسة العملية 140 140
15.1 إنتاج الأدوية 140 140 1 140
إجمالي ساعات المناهج الخاصة بالشكل والسنة 480 340 0 50 288 142
العدد الإجمالي للامتحانات النهائية للمنهج الخاص وفي كل عام 0 0 0 0 0 0
إجمالي المناهج الدراسية في السنة 5 0 1 2 2
الاختيارات والمناهج الاختيارية
16 المواضيع 180 180
16.1 اختياري 1 / اختياري 32 32 32
16.2 اختياري 2 32 32 32
16.3 اختياري 3 32 32 32
16.4 اختياري 4 32 32 32
16.5 اختياري 5 32 32 32
16.6 اختياري 6 32 32 32
مجموع ساعات المناهج
اختياري وانتخابي بالشكل والسنة
192 192 32 0 0 160
مجموع الامتحانات النهائية للمنهج الانتخابي والاختياري
دورة كاملة في المناهج الانتخابية والاختيارية
المجموع
إجمالي ساعات المنهج الدراسي حسب النموذج والسنة 3324 2680 644 793 763 872 896
إجمالي الامتحانات النهائية للمنهج الدراسي وفي العام 15 6 5 3 1
إجمالي الدورات التدريبية في المناهج الدراسية وفي العام 12 2 3 3 4
.ملاحظة: لكي يحق للطالب إكمال الدراسات ، يجب أن يكون قد اجتاز شرط اللغة الإنجليزية بمستوى B1 +. يجب تحقيق نسبة ساعة واحدة من الدراسة المستقلة على الأقل من الفصل
.الملاحظات: هذه الوثيقة الرسمية هي جزء لا يتجزأ من الخطة الدراسية للمهنة ، فضلا عن نموذج المهنية وبرامج التخصصات. نوع الانتهاء من الدراسات هو دبلوم العمل
تواصل معنا